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摘要:
要激发他们的阅读兴趣和愿望,首先就要根据学生的年龄特点和知识水平帮学生选好读物,引导学生读好优秀的课外作品;家长要言传身教,自己爱读书,经常读书,用自己的行为潜移默化的带动孩子喜欢阅读,有效指导孩子阅读,培养出爱读书的孩子;教给学生阅读的方法,让学生愉悦地读,快乐地读,从中感悟作者的思想感情,与作者心灵交汇,产生共鸣;以课内带课外,使学生用课堂上学到的读书方法指导课外阅读.
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文献信息
篇名 如何培养小学生课外阅读习惯的策略研究
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 生物学
关键词 小学语文 课外阅读习惯 策略研究
年,卷(期) bkzzx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
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1 闫晓艳 河北省张家口市涿鹿县大堡学区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课外阅读习惯
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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