幼儿游戏教育分析

• 作者: 宗吴萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿游戏 教育分析 幼儿园教育 教育教学方法 幼儿教育 游戏教育 游戏教学法 教育水平
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

社会对幼儿教育的关注度越来越高，通过开展多种多样的游戏活动提高幼儿教育水平，成为了幼儿园教育和家庭教育的主要手段，无论是教师和家长都希望通过游戏形式与孩子进行紧密互动，从而帮助孩子健康成长。幼儿教育与游戏教育相互独立又相辅相成，幼儿由于心智发育仍不成熟，非常适合游戏教育。游戏教学法是幼儿园主流的教育教学方法，且经过多年发展，对提升幼儿教育效率和质量的作用越来越大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗吴萍	江苏省如东县丰利镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0