思维导图在小学语文教学中的应用

• 作者: 巴桑次仁
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 思维导图 应用
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（6）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

思维导图能将形象思维与抽象思维很好地结合起来,调动左右脑同时运行,有助于提高学生的认知能力、学习能力、理解能力和记忆能力,能使师生双方都从新的视角对所学知识进行系统梳理、深化拓宽,从而实现对知识的活学活用,提高学生的学习能力.本文先简要阐述了思维导图的基本内涵,然后具体分析思维导图在当前小学语文教学中的应用.

作者信息

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1	巴桑次仁		1	0	0.0	0.0