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摘要:
随着我国基础教育体制的全面深化改革,美术教育教学方式发生了根本性变化,美术类人才培养的标准不断提高,要求逐渐增多.基础美术教育对学生艺术素养、 专业技能、 综合能力的提高而言,发挥着极其重要的作用.因此,基础美术教育是我国新课程改革背景下的基础课程之一,是培养学生创造力的主要课程.通过阐述基础美术教育中的创造力和影响学生创造力培养的主要因素,提出基础美术教育中创造力的培养途径.
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文献信息
篇名 基础美术教育中创造力的培养途径
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 基础美术教育 创造力 培养途径
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 3541字 语种 中文
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1 周学佳 上海电子信息职业技术学院设计与艺术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础美术教育
创造力
培养途径
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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