无痕链接信息技术的教学模式

• 作者: 王秋玲
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 科学教育 实验探究
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（4）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

信息技术的迅速发展为科学教育带来了新的冲击与思考,科学教育应用信息技术的成功案例也越来越多,特别是虚拟智能实验室的兴起,更是将信息技术与科学教育整合推到风口浪尖。科学教育是一门探究性很强的实验课程,能促进学生探索未知世界。信息技术作为新兴的教学手段,正随着技术的发展不断朝智能化方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋玲		2	0	0.0	0.0