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摘要:
自新课改贯彻实施开始,全国各地教育单位积极涌现出大量的课程改革先行者.在这种大环境的依托下,我校开展了校本选修活动,以初中各学科校本选修课的课程开发为重点研究对象,要求根据学校的实际情况打破局限性,以人为本,以学校学生为基础,在重视学生素质教育的基础上,找到更为有效的学习指导方法和行之有效的策略教学案例.在此环境下,初中数学教师该如何提升自身的课程能力呢?
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文献信息
篇名 借校本选修活动的开展,提升初中数学教师的课程能力
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 校本选修 初中数学 课程能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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