浅议新教育时代数学课堂的阅读

• 作者: 韩秀荣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 课堂阅读 有效性 对策
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

数学是义务教育教学阶段的必需科目,同时也是教育实践中的难点科目,所以,教师和学生对于数学的关注度都比较高.在数学教学中,课堂阅读为学生解决数学题目具有重要意义.本文主要对新时期小学数学阅读现状进行分析,总结提升阅读有效性的策略,旨在为实践教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秀荣		1	0	0.0	0.0