趣味教学——浅论调动大学生英语学习兴趣的有效途径

• 作者: 卢昱
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 趣味教学 大学生英语教学 英语学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

在大学英语教学中,学生普遍会缺乏英语学习兴趣,对学生的英语学习和英语应用造成影响.基于对大学生英语学习现状的探究,本文找到大学生英语学习兴趣丧失的主要原因,并在此基础上提出调动大学生英语学习兴趣的有效途径,为大学英语教学提出合理建议,让大学生能够更好地进行英语学习进而提高英语使用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢昱		1	0	0.0	0.0