如何培养学生的地理核心素养

• 作者: 李田古
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 地理学科 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

本文主要结合高中地理学科的具体教学内容,通过使用地理图片来突出学科区域的认知素养,通过相关活动,培养学生地理学科的实践素养,提升学科综合思维水平,使高中生形成地理学核心素养的观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李田古		4	1	1.0	1.0