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摘要:
随着科技信息技术的快速发展,在高校钢琴教学中,传统的教学模式已无法适应时代的发展。本文以高校钢琴教学为出发点,在分析我国高校钢琴教学现状的基础上,阐述了互联网背景下高校钢琴教学模式重构的积极意义,并提出了相应的建议。
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文献信息
篇名 互联网背景下高校钢琴教学模式的重构
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 互联网背景 高校 钢琴教学模式 重构
年,卷(期) sxjygjb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G641
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1 左张弛 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
高校
钢琴教学模式
重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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