少数民族中学生攻击性结构与合作竞争人格倾向的关系

• 作者: 于格 卢晓灵 张妍 谢一心
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 哲学
• 关键词: 少数民族 学生 攻击 人格 合作行为 竞争行为
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 867-870
• 页数: 4页
• 分类号: B848
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.06.019

摘要

目的 探讨少数民族中学生攻击性结构与合作、竞争人格倾向的关系,为改善少数民族中学生心理健康状况提供参考.方法 对贵州省7所学校1 457名中学生进行问卷调查,随机抽取115名中学生进行内隐联想测验.结果 外显攻击性总分和内隐攻击性得分民族差异无统计学意义;少数民族中学生的言语攻击得分低于汉族中学生,合作人格倾向得分、竞争人格倾向的自我成长因子得分均高于汉族中学生(t值分别为-2.09,3.94,2.44,P值均＜0.05);少数民族中学生的外显攻击性与合作人格倾向呈负相关,与竞争人格倾向呈正相关(r值分别为-0.10,0.31,P值均＜0.01),内隐攻击性与合作、竞争人格倾向的相关性无统计学意义(P值均＞0.05).结论 言语攻击、合作人格倾向与自我成长存在民族差异;少数民族中学生的外显攻击性与合作、竞争人格倾向关系密切,而内隐攻击性与合作、竞争人格倾向没有显著关联.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于格	六盘水师范学院教育音乐学院	19	46	3.0	6.0
2	卢晓灵	六盘水师范学院教育音乐学院	19	44	3.0	6.0
3	张妍		3	5	1.0	2.0
4	谢一心		3	5	1.0	2.0