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摘要:
一、“文言”及文言文教学的重要性“文言”是一种经时间长河淘洗、沉淀之后所形成的语言。它悠久而简约,含蓄而蕴籍。具体而言,有诗经的质拙、楚辞的忧郁、唐诗的雍容、宋词的典丽、元曲的朴实以及古典散文的理趣等等。它们共同奠定了中国文学的基本格局,是中国文学甚至文化的基因库。孟子也曾说过,“颂其诗,读其书,不知其人可是可以论其世也”
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文献信息
篇名 洗净铅华,回归本真——谈新课程理念下的高中文言文教学
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 文言文教学 课程理念 高中 本真 回归 中国文学 古典散文
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G423.07
字数 语种
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1 刘康 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文言文教学
课程理念
高中
本真
回归
中国文学
古典散文
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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