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摘要:
互动式教学是当今高中数学教学过程中应用相对较多的一种教学形式,该类形式可以调动学生的课堂学习兴趣,拉近教师与学生之间的距离,使教师掌握学生学习存在疑惑的地方并采取针对性的教学方式教学,对提高学生的课堂学习积极性,推动学生发展等具有重要意义.
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互动教学
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浅议互动教学在高中数学中的运用
师生互动
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文献信息
篇名 互动式教学在高中数学教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中 数学 互动式 课堂
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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高中
数学
互动式
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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