小学书法教学实施过程中的困境及对策分析

• 作者: 蒋银银
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实施 小学教育 书法艺术 民族优秀文化 教育改革 素质教育 发展规划纲要 中华民族
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

《礼记·学记》中写道,“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先”。教育乃立国之本,教与学是教育之根本。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,全面实施素质教育,继承与弘扬中华民族优秀文化。素质教育是德智体美劳全面发展的教育,素质教育的发展肩负着文化使命,落实素质教育是小学教育的改革方向;中华民族的优秀文化中,书法艺术是助力素质教育开展的重要手段,也是推动文化发展的重要载体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋银银	重庆师范大学教育科学学院	5	0	0.0	0.0