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摘要:
宝山区淞滨路小学是全国书法特色学校,在书法教育不断取得优异成绩的基础上,提出从书法教学向"书育文化"转型。新的发展思路不仅为学校的书法教学赋予了新的内涵,更为学校的整体发展、内涵发展开创了广阔空间和可持续动力。
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内容分析
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文献信息
篇名 从书法教学走向书法育人
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 书法教学 书育文化
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
书法教学
书育文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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