“分数乘除法应用题”的解法教学设计

• 作者: 罗一刚
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 除法应用题 教学设计 分数 解法 教育教学质量 教学理念 小学六年级 新课程标准
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学习对象:小学六年级学生。教学目的:让学生产生浓厚的学习兴趣,更好地运用分数乘除法的解题技巧,解决实际问题的能力,提高教育教学质量。教学理念:与新课程标准教学理念相统一 设计思想:情景教学和生活中的分数乘除问题统一。