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原文服务方: 新课程       
摘要:
解答分数乘除法应用题,重要的是把分数乘除法的意义以及它们的互逆关系的基础知识学好。解题时思路正确,自然学好,否则,只重视解题方法,轻视概念和意义,学生肯定学不好。
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篇名 分数应用题教学初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 单位“1” 线段图 思路
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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