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摘要:
本文论述基于校企合作的职业院校“双师型”教师队伍建设,分析校企合作培养“双师型”教师中利益机制缺失、运行机制尚未建立、保障机制尚不健全等问题,提出教师要走向自我发展、创设“双师型”教师培养良好的环境、企业应积极参与“双师型”教师的建设、政府应提供“双师型”教师建设良好的政策和经济保障等建设策略.
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双师
建设
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内涵
路径
浅谈职业院校教师队伍建设
职业
培养
职业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作的职业院校“双师型”教师队伍建设策略研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 校企合作 职业院校 “双师型”教师队伍 建设策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 专题研究·教师队伍建设
研究方向 页码范围 121-123,162
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫小泉 19 34 4.0 5.0
2 何月霓 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
职业院校
“双师型”教师队伍
建设策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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