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如何培养小学低年级学生学习数学的兴趣
如何培养小学低年级学生学习数学的兴趣
作者:
付宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学低年级学生
学习数学
培养
数学学习兴趣
青少年研究
情绪表现
认识活动
最佳时期
摘要:
兴趣,是人的认识活动所需要的情绪表现。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”小学低年级阶段是培养孩子学习习惯的最佳时期。在小学阶段,学生数学学习兴趣是指学生认识数学符号和了解数学过程。下面我就如何培养小学低年级学生学习数学的兴趣谈一点自己粗浅的认识。
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小学低年级
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兴趣
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篇名
如何培养小学低年级学生学习数学的兴趣
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
小学低年级学生
学习数学
培养
数学学习兴趣
青少年研究
情绪表现
认识活动
最佳时期
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
160-160
页数
1页
分类号
G459
字数
语种
DOI
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小学低年级学生
学习数学
培养
数学学习兴趣
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认识活动
最佳时期
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引文网络交叉学科
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当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
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5
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