PBL教学模式在大学化学教学改革中的重要性

• 作者: 汪虹英
• 来源期刊: 化工设计通讯
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 化学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 化工教学
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: R-4|G434
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6490.2018.12.146

摘要

PBL教学模式是以问题为基础的学习.提出学习应归结于实际问题的研究,使学习者通过实践等多种方式解决并深入探讨问题.主要就综合大学化学教学改革,分析大学化学教学问题,着力于从PBL学习模式下的化学教学的改革进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪虹英	西南科技大学材料科学与工程学院	3	7	2.0	2.0