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摘要:
课堂教学中,教师应根据英语教学内容,选择适合的关联点,结合学生的兴趣点,有的放矢地设计新颖、有趣的游戏活动,加强对游戏的调控,让学生真正在快乐的游戏中实现英语学习目标。
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文献信息
篇名 合理运用游戏 打造精彩课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 课堂游戏 运用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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1 仲珊珊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂游戏
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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