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摘要:
良好习惯的养成对于学生的发展非常重要。小学阶段是学生良好习惯养成的重要时期,包括书写习惯、预习习惯、上课认真听讲的习惯等。要养成这些习惯,教师可以通过组织活动、树立榜样、强化训练以及家校配合等养成。但是任何习惯的养成都需要坚持,需要持之以恒。
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农村
小学生
学习习惯
如何培养小学生的良好学习习惯
学习习惯
小学教育
方法探究
有效培养
小学生良好学习习惯培养的研究
小学教育
良好习惯
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学生良好学习习惯的养成
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学生 良好习惯 方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光 8 2 1.0 1.0
2 刘敏敏 山东省济宁市微山县马坡镇中心小学 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
良好习惯
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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