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摘要:
《新课程标准》要求教师在进行数学教学时,要面向全体学生,目的是要改变传统的教学方式,以正确引导学生学习和掌握知识,指导学生参加实践活动,发展其思维能力,使每个学生得到不同程度的发展,学到有价值的数学知识,去丰富他们的学习生活,做对社会有用的人。现就运用新课标理念进行教学实践,谈谈我在教学小学“分数初步认识”内容时的几点体会。
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教学探究
内容分析
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文献信息
篇名 用新课标理念进行小学分数教学
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 分数教学 课标理念 小学 面向全体学生 《新课程标准》 数学知识 学习生活 教学方式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
分数教学
课标理念
小学
面向全体学生
《新课程标准》
数学知识
学习生活
教学方式
研究起点
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