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摘要:
《金融学》是高等院校经济学类专业中的必修的基础课程,不仅有金融学专业的学生,还有其他经济相关专业的学生也会学习这门课程,因此,《金融学》课程的教学在开设经济类专业的各个高校都比较重要,且各个院校教授该课程不仅有其共同点又有其特色。但总体来说,《金融学》教学过程也存在一些问题。本文就《金融学》这门课的特色,教学及考核现状和教授该课程的院校和教师对学生的期望及学生的期望这几个方面描述总体概况,并根据相关文献及教师的经验提出现实与期望之间的落差和产生原因,最后提出对策。
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篇名 《金融学》教学中期望与现实的落差
来源期刊 今日财富:中国知识产权 学科 经济
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年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 F830-4
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今日财富(中国知识产权)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2-639
2004
chi
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