教学实践中对金融和金融学之美的探索

• 作者: 王作功
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 经济
• 关键词: 金融教学 金融学 艺术形式 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 184-186
• 分类号: F83-4
• 字数: 4891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.11.105

摘要

科学和艺术是塑造人类文明的孪生姊妹,她们同源相通。经过200多年的分流之后,从20世纪以来,科学和艺术呈现了复归合流的趋势。金融和金融学是社会经济和人类文明发展到高级阶段的产物,其中蕴含了丰富多彩的艺术美。在金融学教学中,灵活运用历史典故、诗词、书法、雕塑、绘画、音乐等艺术形式诠释金融和金融学本质和特点、展现学科之美的探索和研究对提升素质教育水平具有极强的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王作功	河南大学风险管理研究所	11	56	3.0	7.0