作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学课本练习题的开发与应用
小学数学
课本练习题
开发
浅析如何设计数学练习题
数学教学
尝试练习
教学成绩
浅析如何设计数学练习题
数学教学
尝试练习
教学成绩
利用课后练习题引导小学语文阅读教学
小学语文
阅读教学
课后练习题
引导对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 既要追寻答案更要提升思维 ——以小学数学练习题教学为例
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2018.11.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张巧钦 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
论文1v1指导