情境教学法在高中语文课堂中的运用策略

• 作者: 刘晓玲
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 语文课堂 情境教学法 语文综合能力 引导学生 核心竞争力 文化内容 教育改革
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文教学不仅仅是向学生讲述文化内容的过程,也是优化核心素养,提高未来社会生活核心竞争力的重要手段.教师要响应教育改革的号召,不能将所有精力集中在理论知识点的讲述上,更重要的是引导学生挖掘语文潜在内涵,夯实语文综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓玲	江西省赣县中学北校区	8	16	3.0	3.0