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摘要:
目前高职学院的语文教学状况令人堪忧,以此入手,确定语文课程定位科学化的前提下,提出以人文为中心,以实用为重点,强化语文教学革新的观点,从而促进语文教学对高职学院学生素质的培养及应用能力的形成.
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文献信息
篇名 高职院校大学语文教学的改革与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 高职学院语文教学 现状 不足 定位 改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 H193
字数 4155字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.12.029
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作者信息
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1 潘虹 科尔沁艺术职业学院公共教学部 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学院语文教学
现状
不足
定位
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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