高中语文课探究性阅读的应用与教学设计

• 作者: 杨骐毓
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高中语文课 探究性阅读 应用 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: N031

摘要

良好的语文教育质量是学生综合素质提升的重要保证,但是从当前的形势来看,高中语文课教学过程中还存在较多的问题.探究性阅读是一种行之有效的语文教学形式,文章在深入分析高中语文课教学特点的基础上,较为详细地阐述了探究性阅读的应用策略以及教学设计的基本方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨骐毓		3	0	0.0	0.0