从模拟法庭看我国法学教育中理论与实践的契合问题 ——以2017年"理律杯"贵州大学参赛队为考察对象

• 作者: 侯丁火 李丹阳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟法庭 实践性法律教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.12.021

摘要

为适应新时期下全面依法治国的现实需求,我国法学教育应加强理论与实践的契合.模拟法庭作为"实践性法律教学"的重要工具,目前尚需从提高入学资格,构建科学的课程模式,创制有实效的评价体系等方面进行完善,真正发挥模拟法庭联系法学教育理论和实践的桥梁作用,加快培育出更多复合型、应用型、创新型法律人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹阳	贵州大学法学院	5	4	2.0	2.0
2	侯丁火	贵州大学法学院	2	2	1.0	1.0