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摘要:
通过对优秀绘本的阅读来发现其中蕴含的想象力思维,并促进儿童想象力和创造力的激发,使孩子看到了绘本中除文字以外的图画世界带来的审美与想象.孩子在相同的大环境里成长,但表现出的能力是不一样的,让孩子通过阅读绘本内容中延伸出的“想象力”转化成方法来最终达到能够提高孩子“创造力”的这种能力,并强调通过阅读大量绘本里的视觉元素对达到这一能力的重要性.
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文献信息
篇名 绘本对儿童想象力发展的研究及作用
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 绘本 儿童发展 想象力 创造力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 艺术交流
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 J0-05
字数 3223字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
儿童发展
想象力
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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