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摘要:
9月14日,南宁市兴宁区检察院检察官到辖区四塘小学,将校园欺凌典型案例特别编排成三段情景剧,将动画、网络语言等融入其中,让同学们参与其中进行表演。通过“学生情景剧表演+检察官讲解分析”的互动模式,增强普法趣味性、吸引力及实用性,让同学们直观地认识到什么是校园欺凌,以及遇见校园欺凌该如何应对。
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文献信息
篇名 兴宁区院:校园普法融入情景剧
来源期刊 公诉人 学科 政治法律
关键词 情景剧表演 兴宁区 校园 普法 典型案例 网络语言 检察官 检察院
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 D920.1
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研究主题发展历程
节点文献
情景剧表演
兴宁区
校园
普法
典型案例
网络语言
检察官
检察院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公诉人
月刊
1671-8763
45-1305/D
南宁市凤翔路3号
48-202
出版文献量(篇)
5775
总下载数(次)
5
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