中职生英语自主学习能力调查研究

• 作者: 林斯敏
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 英语自主学习能力 职业学校学生 中职生 调查 语言应用能力 公共基础课 主观能动性 英语课程
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。但是长期以来，由于学生英语基础薄弱，学生水平差异大，课时紧张，其教学效果不甚满意。学生若能在课外发挥主观能动性，有效进行自主学习，学生的语言应用能力必定会提高。尤其在当今信息爆炸的时代，原有知识已满足不了学生的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林斯敏		4	1	1.0	1.0