作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
对高中英语教材特点及教学策略的探究
高中英语
教学策略
研究
高中英语写作教学策略
高中英语
写作教学
策略分析
高中英语听力教学策略研究
高中英语
听力教学
动力
听力技巧
心理辅导
高中英语教学策略初探
高中
英语教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语的人文性特点及教学策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中英语 人文性特点 策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
人文性特点
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导