基于专业岗位能力的高职建筑力学与结构课程改革探讨

• 作者: 习尧青
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 课程改革 建筑力学与结构 专业岗位能力
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述随着社会经济的高速发展,社会上对技能人才的要求越来越高,基于专业岗位能力的要求,根据学生本身特点,对高职建筑力学与结构课程进行改革,确定课程的培养目标,教学内容根据工作步骤来进行设计,建立与岗位相符合的课程改革内容体系,与此同时,要确保教学资源和教学条件,保障教学改革工作的顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	习尧青		9	0	0.0	0.0