作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
视唱练耳是学习音乐的基础,是音乐学习者的基本素质训练,它不仅训练学生的基本音准、节奏感、读谱能力,更主要的是发展音乐学生的音乐听觉,使他们积极将听觉运用于表演实践中,并发挥其重要作用.
推荐文章
高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈视唱练耳的教学方法
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 视唱练耳 作用 意义
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张开艮 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
作用
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导