在“讲故事”中提高学生的语文素养

• 作者: 屈少杰
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 讲故事 语文素养
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

童话故事、神话故事、寓言故事在低年级小学语文教材中占据着很大比重，这说明在低年级小学语文教学中，故事化教学具有重要的地位。将故事纳入小学语文教材中，普遍受到学生的喜爱，对于活跃课堂气氛、激发学生对语文的学习热情以及提高学生的语文素养具有积极的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈少杰		2	0	0.0	0.0