合作教学模式在技校英语教学中的应用

• 作者: 詹冬笋
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学质量 技校学生 合作教学模式 《英语课程标准》 英语基础知识 应用 学习英语 英语水平
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G718.1

摘要

对技校学生而言，英语基础薄弱，很大一部分学生英语水平还处于尚未入门的阶段，特别是在英语的语音、词汇、语法等方面存在严重问题，英语基础知识薄弱导致学生缺乏学习英语的兴趣，极大地降低了英语教学质量。《英语课程标准》明确提出：要将英语教学和情感教育有机结合起来，让学生相互帮助，相互学习，感受集体荣耀感和成就感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹冬笋		8	1	1.0	1.0