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摘要:
教育部颁布了新版《普通高中语文课程标准》,将“思维发展与提升”作为语文的学科素养之一,强调语文学习过程中。使学生获取与提升辩证思维、逻辑思维、形象思维等能力。2018年高考语文试题也明显加大了对考生思维能力的考查力度,就作文而言.全国卷二的“幸存者偏差”、全国卷三的“改革开放三部曲”、上海卷的“被需要”等试题本身带有明显的辩证思维要求。
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篇名 辩证分析问题,说理客观公正
来源期刊 高中生:天天向上 学科 教育
关键词 辩证思维 《普通高中语文课程标准》 客观公正 高考语文试题 说理 思维能力 学科素养 思维发展
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.302
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研究主题发展历程
节点文献
辩证思维
《普通高中语文课程标准》
客观公正
高考语文试题
说理
思维能力
学科素养
思维发展
研究起点
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期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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7
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