指向文化创造的日本传统文化教育

• 作者: 沈晓敏
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化教育 文化创造 日本 文化发展战略 指向 文化传承 现代文化 21世纪
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

21世纪初,中国和日本差不多同时认识到文化的强大作用,均确立了文化发展战略,并将传统文化作为文化发展之源泉,在中小学加强了传统文化教育。但是,在传统文化教育的理念、文化传承与文化创造的关系、传统文化与现代文化和未来文化的关系上,日本与中国存在不小差异。日本的传统文化教育是在＂过去、现代和未来相互联系的视野＂下谋求文化的传承与创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓敏	华东师范大学教师教育学院/课程与教学研究所	51	184	8.0	12.0