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摘要:
英语是作为大学的语言公共基础课程中较为重要的课程之一,学好大学英语有利于学生以后的成长与发展.学生成为全面人才的关键主要就是需要掌握一定的英语基础与技能.随着社会经济的不断发展,社会以及企业正在不断提升人才实用型的相关要求,这就对高职院校教学目标和标准提出新的要求.英语是高职院校中一门重要课程,其教学质量影响着高素质应用型学生的培养,如此一来这就要求广大高职院校必须做好英语课程的相关教学.然而就以目前来看,由于受到高职院校本身的多方面因素所影响,现如今高职英语教学仍然存在着不少缺陷,这些问题势必不利于高素质应用型人才地培养.
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浅析高职公共英语教学存在的问题及对策
高职院校
公共英语
教学问题
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校英语教学存在的问题及对策
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 高职院校 英语教学 存在问题 对策
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 217,220
页数 2页 分类号 G642
字数 2151字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡昌桢 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语教学
存在问题
对策
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