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现代学徒制在"校中厂"环境下的实施路径探讨
现代学徒制在"校中厂"环境下的实施路径探讨
作者:
南楠
张兴军
高倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
"校中厂"
校企合作
试点
实施路径
实践成果
摘要:
当前我国高等教育体系中很多院校纷纷引入了现代学徒制,并基于校企合作形式建立了"校中厂",希望以此来深化校企合作关系,推进职业院校与企业之间的产教融合人才培养模式,强调双导师机制的重要性.本文重点探讨了现代学徒制在"校中厂"环境下的有效实践过程与实践成果.
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英国
实践
职业教育
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现代学徒制
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大数据
职业教育
内容分析
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期刊文献
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关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
现代学徒制在"校中厂"环境下的实施路径探讨
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
现代学徒制
"校中厂"
校企合作
试点
实施路径
实践成果
年,卷(期)
2018,(16)
所属期刊栏目
教学改革与探索
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
字数
3437字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.16.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
南楠
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节点文献
现代学徒制
"校中厂"
校企合作
试点
实施路径
实践成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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