如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 石开智
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文课文由于其内容枯燥、语言晦涩等问题导致学生对它的理解不深,这也使得阅读成为初中语文教学的难点之一。为了提高学生的文学素养,令学生对文章进行有效阅读与理解,学校必须增强初中语文阅读教学的有效性。本文将对此提出一些措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石开智		1	0	0.0	0.0