小学生课外阅读优化策略

• 作者: 史海霞
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 课外阅读
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

世界在不断发展，教育在不断深入，教师和家长，已经意识到课外阅读是孩子学习成长中不可缺少的一部分，对于学习也是起 着很大的帮助作用。时代的巨大变迁，科技的高速发达，在这个高速发展的时代。教育在这个大背景下，面临着很大的冲击。现在的课外 阅读也在面临着很大的挑战。新时代背景下，对人有较高的要求，人们要获取知识、学习技能都与阅读是密不可分的。阅读决定人才的质 量，决定人的发展。新的世纪需要人才，更需要广泛的阅读。 在这种大环境中，作为人民教师，我们必须要考虑：再丰富又复杂的阅读世界，我们该如何使学生正确的阅读。良好的阅读使学生潜 能得以充分发掘，知识储备丰富，综合素质提高。从而促进了学生的身心发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史海霞		2	0	0.0	0.0