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摘要:
英语核心素养的培养体现在课堂教学的每个环节中,课堂上教师要抓住听、说、读、写四项基本技能的训练,并以育人为教学目的,培养学生的英语核心素养.因此,教师可以利用视听资源培养学生的信息获取能力;利用模拟跟读提高学生的阅读理解能力;利用互动交流提升学生的表达输出能力,从而实现核心素养的全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中学生核心素养的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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研究主题发展历程
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小学英语
课堂教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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