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让阅读"悦动"起来 ——浅谈部编教材低段学生阅读兴趣和能力的培养
让阅读"悦动"起来 ——浅谈部编教材低段学生阅读兴趣和能力的培养
作者:
叶慧慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
引领
阅读活动
能力
摘要:
随着部编教材的广泛推行和使用,新版"部编本"语文教材正式揭开它神秘的面纱.经过两年的部编教材教学,大家可以非常明显地注意到编者对于学生阅读这块非常重视,从一年级教材的"和大人一起读"以及"快乐读书吧"这两个栏目可见一斑.将课外阅读、亲子阅读从一开始就纳入小学语文学习,需要教师转变教学思维,创新教学方式,从而培养孩子良好的阅读习惯.
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阅读者,"悦"读也——浅谈如何从小学低段开始培养学生的阅读兴趣与能力
悦读
阅读兴趣
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异口同声,让孩子爱上阅读——浅谈部编版小学语文教材"和大人一起读"栏目
部编版教材
'和大人一起读'
家庭教育
小学语文"部编版"如何培养学生的阅读能力
小学语文
阅读教学
主动性
浅谈在语文部编教材下低学段阅读教学的实践与思考
部编版语文教材
小学低学段
阅读
教学策略
内容分析
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篇名
让阅读"悦动"起来 ——浅谈部编教材低段学生阅读兴趣和能力的培养
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
阅读
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阅读活动
能力
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
字数
2157字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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叶慧慧
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
引领
阅读活动
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
期刊文献
相关文献
1.
阅读者,"悦"读也——浅谈如何从小学低段开始培养学生的阅读兴趣与能力
2.
异口同声,让孩子爱上阅读——浅谈部编版小学语文教材"和大人一起读"栏目
3.
小学语文"部编版"如何培养学生的阅读能力
4.
浅谈在语文部编教材下低学段阅读教学的实践与思考
5.
小学语文阅读教学之我见 ——以部编版语文教材为例
6.
探究部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学
7.
部编教材背景下小学生整本书阅读的教学指导策略探寻
8.
浅谈如何培养小学生的语文阅读兴趣
9.
方法引领能力形成——谈部编版初中语文教材对阅读方法和策略的关注
10.
浅谈小学生数学阅读兴趣的培养
11.
浅谈学生阅读习惯与能力的培养
12.
浅谈学生语文阅读能力的培养
13.
结合部编教材探究小学语文阅读思维训练方法
14.
激发兴趣让阅读成为“悦”读
15.
浅谈小学生阅读兴趣的培养
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