中澳新中小学师德问责制比较分析

• 作者: 王萃萃
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 中澳新 中小学 教师师德 问责制 比较研究
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 字数: 4593字
• 语种: 中文

摘要

着眼于中小学教师师德问责制的建设,以取得显著成效的澳大利亚和新西兰国家为例,通过与中国的比较,分析他们在问责制的完善过程中和我国的共同点与不同点,进行有关中小学教师师德问责制的比较研究,希望能够借鉴其中优秀的经验,对我国中小学教师师德问责制的建设有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萃萃	信阳师范学院文学院	2	0	0.0	0.0