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摘要:
针对目前大学生实验技能与企业需求之间存在的一系列问题,本项目以"校企合作"为教学思路,从培养方案制订、教学内容设置、企业参与方式等方面进行《微生物学实验》课程教学实践和改革,培养适应目前"双创"社会需要的高质量、高素质的生物专业人才.
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文献信息
篇名 面向校企合作的《微生物学实验》教学实践和改革
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 《微生物学实验》 校企合作 双创
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 学校与社会
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G646
字数 2568字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓晓 湖南大学生物学院 18 139 4.0 11.0
2 郭秋平 湖南大学生物学院 3 1 1.0 1.0
3 孟祥贤 湖南大学生物学院 6 45 1.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《微生物学实验》
校企合作
双创
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
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