刍议基于"学科+"的校本课程研发——从我校节气课程说起

• 作者: 张淼 杨肇文
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 学科+ 课程研发 二十四节气
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探讨
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 2487字
• 语种: 中文

摘要

2016年底,中国二十四节气入选世界非遗名录,全国各地很多学校先后开展相关主题活动,而我校研发的"玩美二十四节气"校本课程以"学科+"教育模式对全校各类课程进行整合架构,以校本课程推动国家课程、地方课程实施,以期实现对学生综合性能力的全面培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨肇文		14	6	2.0	2.0
2	张淼		2	0	0.0	0.0