新媒体对初中生语文学习方式的影响分析

• 作者: 张爽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 初中语文 电子书 电子阅读设备
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.03.106

摘要

随着互联网信息科技的快速发展,新媒体也逐渐进入社会生活的各个领域,我国网民群体进入低龄化发展时期,初中学生利用互联网中的QQ、微博、微信、电子书等,接收来自各方面的有用信息.探究新媒体对初中生语文学习方式的影响,通过分析新媒体在语文学习中的正面、负面影响,提出语文教育的相应管理策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爽		3	0	0.0	0.0